唐文治经学教育思想述略

2017-01-13 09:39:53周生杰
中国矿业大学学报(社会科学版) 2017年1期
关键词:教育

周生杰

(苏州大学 文学院,江苏 苏州 215123)

唐文治经学教育思想述略

周生杰

(苏州大学 文学院,江苏 苏州 215123)

唐文治一生名山事业主要集中在经学教育方面。他家学背景深厚,且得益于几位名师教导,因而幼年时期便打下了良好的经学基础。他在担任南洋大学和无锡国学专修学校校长期间,全面贯彻自己的经学教育理念,提出“正人心,救民命”的办学宗旨,旨在通过经学教育达到救国目的,同时为社会培养“新民”。在多年的经学教育过程中,唐文治身体力行,编纂了大量经学读本;为适应现代教育模式,他用现代学科名称给传统经典分类。他还积极探索,制定读经规划,归纳读经方法,创造出“唐调”读文法,为近代经学教育事业作出了突出贡献

唐文治;经学教育;读经救国;唐调

1930年6月30,上海交通大学举办第三十届毕业典礼,校方力邀离开校长职位十多年的唐文治先生回校作报告,唐文治难却盛情,发表了《上海交通大学第三十届毕业典礼训辞》,其中说:“须知吾人欲成学问,当为第一等学问;欲成事业,当为第一等事业;欲成人才,当为第一等人才。而欲成第一等学问、事业、人才,必先砥砺第一等品行。”[1]三编卷三1238唐文治对学生的成长提出了近乎苛刻的三个“第一等”要求,这与其从事经学教育,以此达到保国粹,振流俗,正人心,救民命的人生理念是一脉相承的。

一、经学教育思想形成之背景

唐文治生长于社会大变局之晚清民国时代,历仕多方,辗转各地……

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