例谈中考文学名著命题的改进及思考

李健

某年江苏某市中考语文试卷的名著阅读题，考查的是学生对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的阅读情况，题目如下：

3.阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字，回答相关问题。（4分）

保尔又问那女子：“您呢，女公民，您也拒绝干活吗？”但是，霎时间他愣住了，因为站在他面前的竟是她。

她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂，脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没洗了。只有他那双眼睛，还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人，不久以前还是她所爱的！世事变化得多么快啊！

①站在保尔面前的女子是谁？保尔认为她现在有什么缺点？

②什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”？阴冷潮湿的工作环境使他染上了什么疾病？

这道题提供节选语段材料，设计了2道简答题，所赋分值为每题2分，分别从人物（冬妮娅）和故事情节（保尔筑路，保尔患上伤寒和肺炎）的角度进行命题考查的。诚然，名著人物和故事情节是名著的重要组成内容，该考！但是感觉还是采用选择题或者填空题来考比较好。同时，只要稍一分析题目，我们就会发现两道简答题除了第①题的“站在保尔面前的女子是谁？”这一问，其他三个小问题的回答都无法借助阅读理解从材料中得出。两道简答题只是静态地来考学生的名著知识积累，而不是动态地来考学生对名著的阅读理解与感悟。……