崔慧英
[摘 要]在新课标的不断改革下,教师越来越注重学生探究能力的培养,尤其在小学数学教学过程中,教师在传授数学知识的同时,还应该重点关注学生解决问题能力的培养,因此很多教师都选择对传统的教学模式和教学方法进行改革,在小学数学教学课堂中增加提问环节,促进学生自主思考。在小学数学教学中进行提问,如何提高提问的有效性教师应该重点关注的问题。
[关键词]提问;数学教学;有效性
在数学教学中进行提问,是指在教学环节中,教师针对课文内容提出问题,引导学生对问题进行分析,最终解决问题,在这个过程中,能够有效激发学生的学习热情,让学生积极参与到教学环节中,同时还能促进学生自主思考,培养学生分析问题、解决问题的能力。
一、数学课堂中有效提问的优势
1.提高学生的课堂参与度
在传统的教学模式下,学生都是被动学习知识,因此课堂参与度不高。新课标指出,数学教学不仅仅要重视学生掌握各种数学知识,还应该让学生掌握学习数学知识的方法,培养学生的数学思维。因此在实际的教学环节中,教师应该加强对教学过程的重视。在数学课堂中有效提问,教师提出问题之后,需要引导学生自主分析问题和解决问题,这个过程充分体现了学生的学习主动性,让学生参与到教学环节中。
2.加强了学生和教师之间的沟通
数学教学过程中要想提高教学效果和教学质量,教师就一定要根据学生掌握知识的实际情况进行教学。……