苏传令

摘要:自媒体时代,无线网络、4G网络的快速普及对大学生安全教育的形式、内容、方法提出了更高的要求。微信作为一种新型交互工具,已被大学生广泛使用,而通过微信平台开展大学生安全却教育机遇与挑战并存。文章运用文献分析和专家访谈,简要介绍微信传播的特点,从利用微信平台开展安全教育、打造微信公众平台、建立健全微信服务体系等几个方面进行探讨,旨在为大学生安全教育更具有时效性、针对性、创新性提供参考。,
关键词:大学生;安全教育;微信;新模式
引言
中国社科院发布的《2014年新媒体蓝皮书》指出,中国的新媒体已进入“微时代”,其中微信用户达6亿人次,微博注册账号13亿次,新媒体使用用户呈现明显的年轻化趋势,使用人群年龄多为24岁以下,占比33.7%。而年轻群体中,大学生中共中央办公厅、国务院办公厅于2015年1月19日下发《关于进一步加强和促进新形势下高校宣传思想工作的意见》中明确提出“推进校园微信公众号建设”的要求,在新形势下,如何有效借助微信平台,提高安全教育的时效性,创新安全教育形式、方法,构建安全教育新模式是高校保卫、学生工作者亟需解决的一个重要课题。
1 微信为大学生安全教育带来的机遇
1.1为安全教育提供了良好的交互平台
微信平台的交互性,有利于大学生安全教育施教者与受教者的互动。微信平台的交互性,打破了师生间教育者与受教育者的固定模式,在微信平台上师生均可自由的发表自己的观点,实现了双向、互动交流。……