落实“三严三实”，建立以立德树人为根本任务的高等教育

张俊

摘要：“三严三实”是推进作风建设的重要指导思想，在总结党发展过程中出现的问题提出的，是提高国民价值观的理论精华，青少年是国家的未来和希望，加强对青少年价值观的塑造，对实现中国梦具有划时代的意义。

关键词：高校教育；三严三实；以德树人

2014 年3 月9 日，习总书记参加安徽代表团审议时，针对国内存在的工作作风问题，提出了“三严三实”重要论述。“三严三实”是党目前作风建设中的重要法宝，它和“实事求是”的思想即一脉相承，又是对它的具体化。国内各部门都应在日常管理活动中运用这一精神的要求[1]。高校是培养高素质人才的摇篮，对青少年价值观的塑造起重要作用。因此，高校应把学习、领会、贯彻“三严三实”贯穿教学和管理中，以立德树人为根本任务，全面提升教育事业发展的水平。

一、时代背景

为实现中国梦，习总书记提出了实现国家富强、民族振兴、人民幸福的要求，针对目前社会发展中存在的腐败现象、收入不均、能源过渡消耗等一系列问题。中国共产党总结历史经验、在加强党自身建设的基础上提出了“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。思想是行动的先导，提高思想认识，是做好一切工作的前提。“三严三实” 是历史经验教训的经验总结，是实现中国梦的必然选择。

青少年是祖国的未来，大学学习期间是青少年价值观定型的关键期，也是青少年职业价值观的完善期。学校在落实“三严三实”的过程中应始终把立德树人放在第一位，努力培养出大批专业技术人才，支撑国家的产业发展。……