论文化教育在对外汉语教学中的缺失

皋苏文

摘要：中国在国际地位逐步稳升。不但中国的经济走了出去，中国的文化也要走出去。很多的外国友人，开始学习汉语，形成了“汉语热”。外国留学生对中国的文化也是印象深刻，在学习汉语的同时，也想学习中国的文化，有的甚至为了学习、更深刻的了解中国的文化选择生活在中国。虽然我国对外汉语教学很是火热，但是也应看到汉语教学中文化方面的缺失，我们还有很多工作要做，还有很多问题要面对、解决，才能更好的把中国的文化传播出去，才能更好融入全球经济、文化的发展。

关键词：汉语教学；语言；文化

中国经济快速增长的同时国际影响力也在稳步提升。除了了英语，汉语在全球的热度也在逐步升温，形成了“汉语热”、“汉文化热”。与此同时，对外汉语教学也发展为一门众生追求的学科。但是语言是文化的一部分，承载着文化的发展。在对外汉语教学发展的同时也应处理好对外汉语教学和中国文化教育的关系。

一

“关于文化的定义现在已有几千种。不同的国家、不同的时代、不同的学科、不同的人都有不同的说法”。[1] 无论文化的定义多复杂，笔者认为总逃不出泰勒提出的“文化，或文明，就其广泛的民族学意义来说，是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体”。[2] 而对外汉语教学是不能回避语言和文化。虽然，对外汉语教学重在教语言，传输汉语语言技能和交际能力。……