享对话艺术，用有效提问

洪小瑜

摘要：在初中语文课堂教学中，提问有着重要的作用，不仅能够活跃课堂氛围，而且能在一定程度上调动学生的学习积极性。需要注意的是，在提问的时候，教师一定要讲究一定的方法和技巧，根据教材内容以及学生的实际情况提出有针对性的问题，这样才能达到提升教学质量的目的。本文对初中语文课堂提问的艺术性进行了探讨。

关键词：初中语文；课堂提问；艺术性；策略

提高中学语文课堂提问艺术是每一个老师所应该意识到的，这是发展学生思维，提高课堂效率的重要方法，所以作为初中老师应该重视课堂提问，提问是一门艺术也是一项技术，技术掌握的高低直接影响着教学效率和学生的学习成绩，所以作为老师，应该努力提高自身水平，创新教学方法，设置有价值的问题，开拓学生的思维。

一、课堂提问的基本原则

提问是课堂教学的重要手段之一，其方式、时机是否恰当直接关系着教学的成败。一般来说，设计课堂提问要注意以下四方面。

1、有目的性

每节课都有教学目标，教师在提问时必须围绕教学目标，紧扣大纲和教材，即明确提问的目的，清楚此次提问是为了让学生掌握哪方面知识或是发展哪方面能力，切忌漫无目的地提问，让学生不知所答。

2、难易适中

如果问题过于简单，提问就会流于形式，不利于培养学生分析问题的能力，达不到刺激学生思维的效果；如果问题太难，又会使课堂陷入停顿状态，使学生产生畏难情绪。……