中学生班主任教育管理工作的创新探讨

田国庆

摘要：一个学校的发展离不开各个班级，然而一个班级的好坏，又离不开班主任的管理，所以班主任做好管理工作，便是他身上的一个非常重要的责任。随着我国时代的发展与进步，教育方面也在不断改进，这样班主任的作用就显得尤为重要，如何管理好一个班级，对于中学生的学习和生活都有着十分重要的作用。接下来我们探讨一下中学生班主任应如何做好教育管理工作。

关键词：班主任；管理；创新

《基础教育课程改革纲要》明确指出：我们中华民族的腾飞靠的是教育的振兴，而教育振兴的关键是班主任。班主任是一个班级最最直接的管理者，是一个班级的核心。一个班级中，班主任就像一个纽扣，将各个学科的教学，学校的制度，学生的学习和生活，学生家长之间的沟通相联系起来。所以如何管理好中学班级，需要所有班主任认真思考，研究。

一、班主任应该深层次的了解学生，全面的搞好班级工作，不偏不袒。

了解学生关心学生是每个班主任老师必须关注的一个问题。我认为真正的多方面了解学生，一是从对学生的基本信息和日常生活有所了解。这主要包括以下几方面：一是老师应该了解每名学生的年龄，家庭状况，像父母的情况，家庭住址，家庭成员等一些基本信息。我认为每个班主任对于这些信息是必须要了解的。因为不同年龄的学生，心理的成熟程度也不同，老师需要有不同的应对方式，家庭状况，又会是影响学生的一项重要因素，他大体上可以决定学生是什么性格，更有助于老师来了解学生管理学生。……