更新教育思想 创新教学方法

王飞

摘要：在全面推进新课改，践行素质教育的今天，应体现在教育观念上，渗透到所有的数学活动之中，培养学生的创新能力将成为所有教学活动中的一种基本指向。伴着时代的发展与教育环境的变化，传统的教育理念确实已经难以符合当代教育背景下的实际需要。因此，实施小学新课程必须创新教学思想，改革教学方法。

关键词：新课改下；数学课程；创新教育

新课程改革强调“一切为了学生的发展”，“以学生为主体，以教师为主导”。要求充分发挥学生的主体作用，尽量调动学生学习的主动性和积极性，把学习主动权交给学生，从而培养学生的创新探索能力。作为最重要的基础学科的小学数学教学不仅是教师与学生共同交流经验、交流情感、互相启迪心智共同创造的过程，更是学生参与认识的智力因素与非智力因素互相作用中统一发展的过程。教师在这一过程中起着重要作用，作为学生课堂行为的引导者，教师教学水平的优劣与教学质量的高低息息相关。笔者认为新课改下，小学数学必须更新教育思想，创新教学方法。

一、小学数学教育应从培养学生的创新意识入手

在小学数学教育中，教师应从数学创新意识的培养上入手，在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处，激发学生潜能。

具有创新能力的人才将是21世纪最具竞争力，最受欢迎的人才。提高小学生的创新意识和创新能力是我们广大数学教师面临的重要课题。……