互联网时代独立学院金融专业课程体系改革与优化研究

汪玲

摘要：互联网金融被赋予未来金融发展主流的定位，准确了解和把握互联网金融发展趋势，并在此背景下找准金融专业学生的定位，已成为目前我们独立学院亟待解决的问题。目前很多独立学院并没有及时认识到这一点，在金融专业课程体系设置中，还是习惯定位于培养传统金融业务人才，导致我们的教学内容与现实需求严重脱节。鉴于此，以武汉华夏理工学院经济与金融专业教学作为研究对象，首先分析互联网金融时代的发展趋势，提出互联网时代对独立学院金融学专业能力的新要求，指出独立学院金融学专业课程体系存在的主要问题，最后提出具体的课程体系改革与优化措施。

关键词：互联网金融；独立学院；金融专业；课程体系改革

2013年被称为“互联网元年”，移动支出、众筹、网贷、P2P、民主金融等概念如雨后春笋般冒出来并迅速普及。一时间，互联网金融被赋予未来金融发展主流的定位。余额宝、小微金融服务集团等互联网金融产品诞生之后，使金融销售模式更具有现代化特点，促进了金融行业在网络领域中的飞速发展。准确了解和把握互联网金融发展趋势，并在此背景下找准金融专业学生的定位，已成为目前独立学院亟待解决的问题。与职业技术学院不同，独立学院属于本科层次的教育，金融学专业的人才既能胜任商业银行、保险公司、证券公司、信托投资公司等传统金融机构，又能具备个人自主从事金融理财服务职业的基础与技能，实现就业与创业多元化。……