浅谈高级技工学校计算机教学课程的设置

张吉

摘要：随着当今社会计算机技术的不断发展，市场对计算机专业人才的要求也越来越高，尤其是在注重实用化、技能化的技工院校中，计算机专业教育普遍存在专业课程设置与社会需求脱节的现状。如何将技工院校计算机专业设置与社会需求相结合，已成为了技校教育工作者亟待解决的问题。本文通过对技工学校计算机专业当前现状的分析，提出了一些相应的以就业为导向的课程设置的建议。

关键词：计算机专业；就业为导向；课程设置

1. 目前技工院校计算机课程设计存在的主要问题

现行的计算机专业设置和实际需求往往是脱节的，或者说是联系不够紧密，技工院校计算机专业毕业生的就业形势逐渐下滑，不容乐观。我们既然要对现有的课程进行调整，就不得不面对现在出现的问题。

1.1学生基础较弱，接受能力较差；

一般在技工学校学习的学生，相较于高中生来说，学习基础都较弱，而且在课堂上对于新知识的吸收能力也相对较差。而一旦学生对自己听不懂的内容产生困惑之后，往往会对其逃避，长此以往下去造成了他们对专业课知识的抵触情绪，从而失去了学习兴趣。

1.2教学课程设置与实际情况不符；

从现今技工学校计算机专业毕业生的就业情况来看，往往是精通某一专业技能的毕业生更受用人单位的欢迎。而现技工学校计算机专业某些课程，在实际工作中的用处并不是很大，但学生还要花费时间和精力去学习，抑或某些课程在实际工作者用处很大，却得不到课程的开设，使学生在就业上频频“吃亏”。……