有效开展中职地理课外活动的意义和策略

2017-01-16 01:07:45刘舒雨
东方教育 2016年11期
关键词:意义策略

刘舒雨

摘要:随着时代的发展,中职的教育理念和教学方式也正处于不断改进和完善的过程中,已经从原来重技术、轻文化转变为技能教育与文化教育齐头并进的教学新模式,为培养出综合型高素质人才做奠定良好地基础。地理课程作为文化教学中不可忽视的一门学科,教学模式也在不断进行调整,而在地理教学中开展课外活动,无论是在教学效果方面,还是在学生培养方面都具有十分重要的意义,本文将就这一教学模式的意义进行分析,并提出几点有效的开展方案,希望能够为广大同仁带来一定的启示。

关键词:课外活动;中职地理;意义;策略

以往中职的地理教学都是以老师讲解的教学模式为主,这种教学方式不仅不能提起学生对于地理学习的兴趣,同时也不能对学生的各方面能力进行培养,对地理课堂的教学质量造成了一定的阻碍。而开展地理课外活动,可以有效改善传统课堂教学存在的弊端,对于地理教学与学生能力培养而言都具有一定的意义,下面我们来详细分析一下。

一、在中职开展理课外活动的意义

(一)提升学生学习热情

来中职学校就读的学生在学习方面多少都存在一定的不足之处,一些学生对于文化学习并没有过多的兴趣,认为自己来中职学习的目的就是为了学到一项技能或为了得到一张文凭,导致学生在地理课堂学习时态度并不积极,甚至出现睡觉、逃课等问题,地理课堂的教学效果可想而知。……

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