针对高中音乐教学创新的研究

张梅

摘要：近年来，随着我国教育体制的不断改革，我国传统的应试教育模式已经不符合现代社会的要求，因此国家正在逐步实现素质教育。如何才能在素质教育的背景下有效提高高中音乐教学课堂效果是高中音乐教学中面临的一项漫长而艰巨任务。本文针对高中音乐教学中存在的不足和问题，提出几点有效地措施和建议，从而创新高中音乐教学方法和模式，使学生真正热爱音乐。

关键词：高中音乐；创新方法；教学模式；课堂效果；有效策略

引言：

现阶段，高中音乐教学是我国现行素质教育的重要组成部分，同时也是促进我国高中生全面发展的有效策略。由此可见，高中音乐教育者要创新高中音乐教学的课堂模式，以情带感，激发学生学习音乐的主动性和积极性，激发学生学习音乐的爱好和兴趣；高中音乐教师还应该不断开拓创新、与时俱进，革新传统的音乐课堂教学模式，逐步提高和锻炼高中生的音乐欣赏能力和音乐审美能力。

一、现阶段我国高中音乐教学中存在的不足

我国《高中音乐教学大纲》中曾明确指出：“高中音乐教学要突出以美育教育促进学生的全面发展的特点。在实行素质教育的今天，高中音乐教学不仅增长学生的音乐知识和音乐技能，同时还能够增强学生热爱生活、热爱人类、热爱音乐的思想情感，促进学生全面发展[1]。”我国高中音乐教学在长期的发展过程中，以及取得了一定的成效，但仍然……