高中语文作业设计研究

周荣

摘 要：在语文的教学过程中，语文作业占据着重要的位置，能够对教学的效果进行有效的检验，是一种非常重要的检验手段和途径，在高中语文的学习中发挥着重要的作用。随着教学改革的进行，提出了新的课程理念，对于语文作业提出了新的要求，突出学生的主体地位，一道学生关注生活，以更加积极饱满的热情投入到语文的学习中，提高学生的综合素质和能力。所以，教师在语文教学中要突出语文作业的重要性，完善作业设计。

关键词：高中语文；作业设计；新课标

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）04-0104-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.04.065

新课程标准提出要突出学生的主体地位，让学生进行自主、合作学习，实现学生个性化的发展。在高中的语文教学中也是一样的，将此作为基础和目标，完善课堂教学，注重作业设计。目前，高中语文课堂教学取得了一定的成绩，但是作业设计方面还是存在很多的问题，教师对于作业设计的重视程度还不够。绝大部分的作业都是根据作业来布置的，没有进行一定的深入和拓展，学生在其中处于非常被动的地位，没有将其主体的地位突出出来。所以，完善高中语文作业的设计势在必行，与课堂教学实现一定的结合，实现学生学习方式的转变，这是当下高中语文教学中必须要进行改善的一项内容。

一、高中语文作业中存在的问题和漏洞

高中语文教师布置的作业有着非常大的局限性，囿于课本知识，将学生完成作业的过程仅仅当成是巩固学过的知识的一个过程，绝大多数情况下都是对课文后面的作业题进行反复练习，很多的时候都让学生完成教学辅助资料上面的题目，没有进行一定程度的拓展。……