学校精细化管理的内涵与实施

2017-01-16 10:53:53彭宜卫
学周刊·上旬刊 2017年2期
关键词:精细化管理

彭宜卫

摘 要:学校的管理水平对学校的教学质量和校风校纪都有直接影响。精细化管理是当下学校管理体制改革的重点研究内容。对此,我们应该清晰了解学校精细化管理的内涵,并从管理思想、管理制度、管理方式、管理执行四个维度寻找学校精细化管理的具体实施措施,以取得更好的管理效果。

关键词:学校管理;精细化管理;管理内涵;管理实施

中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)04-0181-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.04.115

古语有云,无规矩不成方圆。这充分说明了管理对于集体建设与发展的重要作用。学校作为一个特殊的集体,既有对教职员工的管理,又有对学生的管理。这不仅增加了管理的项目,同时也增大了管理的难度。在新形势下,全面依法治国和全面深化改革都对学校的管理效力和管理方式革新提出了新的要求。精细化管理对于学校管理内容庞杂非常有效,能够大幅度提高管理效率,有利于学校各项工作的顺利有序进行。

一、 学校精细化管理的内涵

精细化管理最早可以追溯到科学管理之父泰勒。他1912 年出版的 《科学管理原理》 为精细化管理思想奠定了基础。精细化管理作为一种管理模式,它具有管理目标,可以衍生为一种信念、理念或是文化。精细化管理是一种最大限度减少管理所占用的资源的一种企业管理理念,它的目的在于降低管理成本。将精细化管理运用在学校中其内涵就不仅仅是降低管理成本,它是教学管理追求严谨、认真、精益求精的目标,它的作用目的在于为社会培养更多的优秀人才。……

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