试论钢琴教学创新模式的构建和若干思考

韩志超

摘要：本文立足于各大院校中的钢琴教学来展开分析，围绕具体的教学设计和教学创新模式构建路径进行思考，目的是为了提高各大院校钢琴课程的教学质量和教学水平，通过注重培育学生的音乐内涵与钢琴思想、情感等更加主观方面的钢琴音乐人文情怀，在钢琴教学创新教学模式的引导下，来全面提高更具个性化的培育钢琴专业人才的综合钢琴素养。

关键词：钢琴教学；钢琴课程；创新模式

前言：钢琴艺术是兼具理论与实践双重色彩的艺术类型，其通过丰富多样的演奏形式展现优美、高雅、磅礴的钢琴音乐，同时也通过对音乐的感悟展现钢琴艺术的感性和灵性。钢琴课程教学工作作为各大类型院校在相关艺术专业中设置的重点教学课程，在当前素质化教育的背景下，各大院校内部的钢琴课程也应该大力实行教学改革，才能全面满足现代学生的学习需求，才能落实在高效与科学的教育标准基础之上。为了使目前的钢琴课程逐渐走上综合化与全面化的发展道路，针对各大院校钢琴课程的教学设计与教学改革工作势在必行。下面本文便站在关于钢琴教学的设计与创新模式的构建进行分别讨论，以此来提出具体的设计路径与创新路径。

一、钢琴课程创新教学的设计思路

从钢琴艺术的角度来看钢琴课程的具体教学目标，更多的是注重对学生钢琴实践能力的训练，站在钢琴演奏技巧和演奏情感的培养角度，来更加人性化和科学化的完善当前实行的钢琴课程设计方案。……