论音乐教学在中学教育中的特殊作用

2017-01-16 11:37:25李振波
东方教育 2016年19期
关键词:音乐教育德育教育心理健康

李振波

摘要:中学生处在人生的转折时期,世界观和价值观开始初步形成,音乐教育不仅是教学生唱歌听歌,还激发学生丰富的想象力和创造力,让大脑得到充分的开发。德育方面使学生具有正确的人生观和远大的理想。心理方面能陶冶学生性情,净化学生心灵。所以进行音乐教育对现代中学生是非常必要的。

关键词:音乐教育;大脑发育;德育教育;心理健康

音乐教育是为了通过音乐的表达和欣赏,努力理解音乐的美和创造性,帮助学生全面发展、有利于其一生成长。音乐能丰富中学生的课余生活,帮助中学生心理减压,陶冶情操,增强中学生的审美能力,对中学生的思想道德、身心健康和学习都会产生重要而深远的影响。

一、.音乐教育对中学生大脑的开发作用

通过研究我们发现,对中学生进行音乐教育对于学生大脑发育的是必要的。音乐教育可以让中学生智力得到充分的开发、增强中学生的记忆力、提高学生的创造力。进行音乐教育可以充分地开发人脑的生理机能,根据医学调研究结果,在人脑的结构中,左脑比右脑更为发达。人的右半脑主要是负责艺术活动的开发,促进形象思维的形成。音乐可以激活学生的右脑,从而使大脑皮质兴奋性增高,传导与储存能力得以提高,改善因大脑平衡失调所造成的右脑抑制状态,提高工作学习效率。音乐结构的对称性、旋律的流畅性、节奏的规律性、内容的感情性,可以直接刺激人的感觉器官直至大脑及神经系统的放松和兴奋,使人们产生创造性的思维和巨大的想象力。……

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