退役运动员职业转换课程体系中语言文字类课程的建设初探

廖香琴

摘 要：退役运动员在职业转换过渡期时，由于长期从事体育训练和比赛，缺乏与社会的接触和就业经验，在退役专业时就需要学习如何进行职业转换。针对退役运动员如何进行职业转换，并根据退役运动员转业安置的方向和需求，来设置相关的职业转换课程，本文主要就如何建设职业转换课程体系中语言文字类课程来进行论述。

关键词：退役运动员；职业转换；课程建设；语言文字类

中图分类号：G812文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）12-0119-01

我国运动员的保障体系伴随着经济社会发展的逐渐完善，党和国家领导一直十分重视国家体育事业的发展以及运动员的福利待遇等问题，国家体育总局和相关部门陆续发布意见、办法等文件保障运动员的就业安置、医疗保险等。运动员退役时，相关部门都会安排运动员今后的退役转业安置，并开展职业转换课程、职业生涯规划等形式多样的学习，培养运动员的职业素质、职业技能和个人综合素质，帮助运动员顺利渡过退役转业过渡期进入新的人生职业生涯。目前退役运动员的职业转换课程体系尚未完善和统一标准化，职业转换课程参差不齐，无法真正满足退役运动员的实际需求和就业需求，建设退役运动员职业转换课程体系需要了解和分析运动员的心理特点、就业需求、社会需求和自我学习意愿，为退役运动员来量身定制职业转换课程。

一、退役运动员职业转换的方向与课程需求