王嵩
在数学中考题以及各类竞赛中,常会出现已知某分式方程的解的情况(比如有无解、有无增根、解的正负等),求另一个字母的取值范围,如果对分式方程的解的情况分析不透彻,常会有错解、多解或漏解的情况发生,下面列举几例加以说明,希望能够帮助同学们攻克这一难题.
学苑创造·C版2017年2期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年1期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《天津教育》2024年3期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年3期
7《家庭医学》2024年2期
8《学周刊》2024年10期
9《中国中医药现代远程教育》2024年8期
10《国际护理学杂志》2024年6期