社团式体育教学中存在的问题及应对策略

刘芳芳，魏晓阳

（湖北生态工程职业技术学院，湖北 武汉 430200）

社团式体育教学中存在的问题及应对策略

刘芳芳，魏晓阳

（湖北生态工程职业技术学院，湖北 武汉 430200）

社团式体育教学模式因节省时间、场地、师资等优势在部分高校体育教学中被运用，但因体育教师的教学是在体育社团的日常运作中完成，而社团的运作是以学生对学生的管理为主进行，缺乏课堂监控环节，因此在实施中存在着一些问题。本文从教学、管理、考核评价3方面存在的问题进行深入分析和研究，并在此基础上提出应对策略。

社团式体育；教学；问题；对策

《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》出台后，教学改革成了教学中重点探索的问题，各项教学创新改革活动蓬勃开展，社团式体育教学就是一种教学方式的改革创新，它是将体育教学融汇至体育社团活动中，这样既调动了学生学习锻炼的兴趣，还能节省时间、场地、师资，减轻教师课业压力。社团式体育教学虽然有以上优点，但是也存在着教学过程缺失、不服管理或是管理混乱及考核评价弄虚作假等方面的问题，如果这些问题不能很好的去解决，那么体育教学与体育社团活动就不能很好的融合，不仅发挥不了社团的作用，提高不了体育教学质量，甚至影响教学。本文将从以上3个方面入手进行探讨分析，并提出行之有效的解决策略。

1 社团式体育教学中存在的问题

1.1 教学过程缺失