高校建立学生党员责任区的探索及实践

陈 豪

（宁波大红鹰学院，浙江 宁波 315175）

高校建立学生党员责任区的探索及实践

陈 豪

（宁波大红鹰学院，浙江 宁波 315175）

高校党组织实施学生党员责任区，是高校提高党员综合素质、创新继续教育方式以及保持与群众密切联系的重要举措，有利于党支部有效监督学生党员。当前，高校党建工作还存在较大挑战，主要体现在一些学生党员对入党动机认知不清、对其教育不全面、模范作用不突出等方面。因此，建立高校学生党员责任区显得非常有必要，这不仅能够促进学生党员个人的成长与发展，而且能够强化对学生党员的教育和管理。

高校；党建工作；党员责任区

党员责任区是根据党员的工作、能力和活动范围，把党员的义务以责任制的形式落实到每一个党员，建立以党员为主体，以一定数量的群众为对象，以一定区域为活动范围的党员目标管理责任区。[1]对于高校而言，设立学生党员责任区有利于强化对学生党员的教育，提高对学生党员管理的效能，是党支部有效监督学生党员，促进学生党员个人成长与发展采取的一项重要举措，对高校党建工作具有重要的推动作用。

1 意义认知：建立党员责任区的重要性

1.1 提高党员综合素质

学生党员的综合素质关系到服务群众的能力和水平，加强学生党员的教育管理的目的在于提升学生党员的综合素质。[2]目前，高校学生党员的总体素质较高，但也存在个别学生党员理论学习后劲不足、服务工作积极性不强、深入群众不够等问题，这些问题的存在不仅严重影响了大学生党员队伍的整体质量，而且不利于学生党员个人的成长，也不利于学生党员在群众中良好形象的树立，必须要加以有效解决。……