邓科
【摘 要】近年来,随着我国教育事业改革的不断深入实施,所有学科的教学模式也在不断实现创新,初中体育教学也不例外,越来越重视学生在课堂中的主体地位,通过丰富教学内容、创新教学模式等方法,提高初中体育的教学质量。在实际体育教学过程中,要充分发挥对学生的兴趣引领,激发学生的学习积极性。本篇文章就主要围绕初中体育教学展开分析,探究兴趣教学发在其教学过程中的具体应用以及应用意义。
【关键词】初中体育;教学过程;兴趣教学法;应用意义
1.引言
初中教育阶段对学生身体素质、逻辑思维的培养十分重要,初中体育学科的教育尤其影响了学生们的身体素质和心理素质,因此初中教学中应该重视体育学科的教学质量和水平,让学生充分参与到体育教学中,并且通过体育教学得到全面发展。初中体育教学的开展,不仅仅可以提高学生们的身体素质,还能够有效地缓解学生们极大的学习压力,丰富学生的学习生活。初中体育教学质量的提高受到多方面因素的影响,老师可以丰富教学内容、教学方法,以兴趣教学法进行教学,激发学生对体育教学的参与积极性,从而更加主动参与到体育教学中。兴趣教学法在初中体育教学中的应用,可以有效地提高学生的体育活动参与主动性,有利于教学活动的开展和教学目标的实现。
2.兴趣教学法在初中体育教学中应用的重要性
2.1培养学生对体育活动的兴趣……p>