用情感化 用爱经营
——一条短信和一份贺卡引发的思考

孙静丽

用情感化 用爱经营
——一条短信和一份贺卡引发的思考

孙静丽

校长如何才能把一所学校管理好呢？应从“人”字上下工夫。学校管理必须以人为本，一切以人为中心的管理。如何让师生们内心愉悦地去工作和学习呢？作为有20年校长工作经历的我，深切的感受就是，在学校管理上除了有系统地适合本校校情的规章制度外，更重要的是，校长一定要让教师感受到校长的人格魅力，对待员工真诚、热情、友善、宽容、关爱，真正做到爱留校园间，情暖师生心；校长还要善于控制和支配自己的情绪，保持乐观开朗、振奋豁达的心境，情绪稳定而平衡，同时还要对自身严格要求，积极进取，以身作则，率先垂范；对学习、工作、事业，勤奋认真，富有创新意识和创造能力。只有这样才能赢得教师的尊重，进而带动教职员工在管理中创新，在育人中有爱，在课堂上高效，形成一个积极向上、充满活力、开拓进取的团队，才能构建出和谐愉悦的工作环境，才能创造性地、高效地开展工作。

下面就是我工作中遇到的一件小事，也是这件事让我更加深刻地感悟到“用情感化，用爱经营”在学校管理中的力量。

一、案例描述

2017年2月11日元宵节这天我收到了一份贺卡，看到贺卡封面上的署名，我便知道这是一份特殊的礼物。我急切地拆开封皮，打开一看，除了贺卡上的三五句贺词，里面还夹了一封短信。几行清秀而又工整的字迹映入了我的眼帘，看完信，我欣慰地笑了，好像一种情怀得以释放，一种束缚得到解脱，一种期盼得以实现。……