提升幼儿的语言沟通能力

甘肃省嘉峪关市第六幼儿园 孙 静

提升幼儿的语言沟通能力

甘肃省嘉峪关市第六幼儿园 孙 静

幼儿时期是语言发展的重要阶段，在生活中不仅可以发现语言的魅力，还可以在推动幼儿运用语言交流的同时，为孩子与老师、家人、同伴之间搭建起了沟通的桥梁。当幼儿学会如何用语言表达对他们发自内心的感受和需要时，往往他的交往环境和语言能力可以产生令人惊讶的效果。教师需要成为一个会发现语言魅力，搭建沟通桥梁的引导者。

一、在一日生活中创造语言表达机会

日常生活中的谈话是发展幼儿口语的重要途径，教师应该善于利用幼儿来园、饭后、游戏、离园等分散时间，有计划有目的与幼儿交谈，通过谈话了解幼儿语言表达能力。在工作中尽可能地为幼儿创造语言表达的机会，随时调动幼儿说话的积极性，让他们谈谈自己感兴趣的话题。如开学第一周，我会引导幼儿在点名时说同一句话“我爱幼儿园”，让每一个孩子有话可说，并避免胆怯的幼儿在集体面前不敢说话的情况。后来每周一早上，我会给孩子开辟一点时间让孩子说说他周末遇到或做过的一些奇闻趣事，营造快乐的气氛，从而让孩子在别人良好的反映中体验谈话成功的乐趣。在每位幼儿表述时我总是耐心听完他的每一句话，对他的一点点进步大加鼓励。有时会让孩子复述，逐渐的让其他幼儿也养成了良好的倾听习惯。

在幼儿的饭前准备活动中，我会引导孩子认识餐点食物，让幼儿说说食谱和一些蔬菜含有丰富的维生素，对幼儿健康成长的益处。……