■洪雪婷
微信在教学中的妙用
■洪雪婷
将微信利用到小学教育教学中,一方面可以改变传统教学中的枯燥现象,激发学生的学习积极性。另一方面也可以有效丰富学生的学习内容,从而帮助学生形成良好的艺术审美与欣赏眼光。因此,探究微信在教学中的妙用是很有必要的。
利用微信开展小学教学,是继微课教学之后,又一“微尝试”。这种方法的应用可以使得学生的学习积极性被广泛提升。为了避免学生在课堂学习中贪玩手机游戏,教师可以组织学生在课后的某一个时间点进行相应的微信学习。教师可以建立一个群组,将学生画的一些作品以照片的形式发送到群组当中。而学生也可以在家长的监督与引导之下,欣赏其他同学的作品。这样的授课形式可以帮助学生及时了解自己的不足,学习其他学生的优长之处,在取长补短的过程中形成良性的竞争心理。这样的教学方法还可以最大程度上实现资源的充分利用和共享,从而让更多学生都可以观看到其他同学的作品,及时弥补自身不足。
微信既然作为一种交际工具,其在教学中也应该有所体现。这样的交际形式可以帮助学生加强与教师之间的沟通,还可以及时进行课下的互动。比如学生对课堂讲授的内容有所疑问,又不好意思在课堂上提出来,这时候就可以利用微信的形式,向教师发消息,以聊天的形式及时解决问题。……