用“三礼”轻叩传统文化教育之门

中华优秀传统文化源远流长，博大精深。一直以来，我校把国学经典、书法教育、美德育人作为传承优秀传统文化、立德树人的重要载体。为提高传统文化教育的实效，2013年开始，我校坚持古为今用、去粗取精、因势利导的原则，创造性地开展了“三礼”教育——开笔礼、成长礼、毕业礼，形成了科学长效、兼具现实性和理想性的教育目标体系，系统地对学生进行中华优秀传统文化教育，打造出独具学校特色的校园文化。

强化“三礼”教育仪式感

仪式是一件很重要的事情，仪式可以让人们对所在意的事情怀有敬畏之心。中国之所以被世人称为“文明古国、礼仪之邦”，是因为我们拥有灿烂的历史文化、高尚的道德准则和优秀的传统美德，而完整规范的仪式则是这些文明的承载。

“三礼”教育就是要让学生通过参与开笔礼、成长礼、毕业礼这些庄严的仪式来接受爱国主义教育、家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育，最终完善学生的道德品质，培育学生的理想人格，提升学生的政治素养，让中华优秀传统文化的种子在孩子心中落地生根。

今年是孔子诞辰2567周年，为更好地弘扬传统文化，我校举行了“开笔添智·人生始立”为主题的一年级开笔礼。通过端正衣冠、朱砂启智、击鼓鸣志、启蒙描红、茶敬亲师、祭拜孔子等七个环节，让孩子领略中华民族的文化精神，在人生的启蒙阶段学会做人，迈出孝亲尊师的第一步：“端正衣冠”让孩子知道先正衣冠，后明事理；……