浅谈中国优秀传统文化的内涵

2017-03-02 04:26孟徳智
新教育时代·教师版 2016年37期
关键词:优秀中国传统文化

孟徳智

摘要:中国是世界四大文明古国中文化传承连续性较高的国家,其本身的文化底蕴较为深厚。中国优秀的传统文化随着历史的推移逐渐得到沉淀,在漫长的历史长河中焕发着无限的光彩。中国优秀的传统文化彰显了华夏民族不屈不挠的精神、凸显了其顽强的生命力。可以说,华夏文明历史悠久,浩如烟海。现如今,文化的繁盛以及时代的更迭使得中国优秀传统文化更加发挥出其优秀的内涵,不仅可以促进人民群众的文化修养得到显著提升,还可以推动其精神涵养得到进一步的升华。本文围绕中国优秀传统文化的内涵展开分析,希望能够促使中国优秀传统文化得到显著的传承和大力的弘扬。

关键词:中国 优秀 传统文化 内涵

中国传统文化较为深邃,其内容涉及到方方面面,包括历史、文学、经济、科学技术、哲学、政治、宗教、艺术等。在促进社会得到进一步发展的同时,需要文化来延续其思想内涵。在幅员辽阔的华夏大地上,中国优秀的传统文化以其独特的魅力彰显出自身的内涵和价值,从最初的农耕文明到当代文明,处处体现出华夏民族独特的意识形态。为了传承并弘扬中国优秀的传统文化,就应该对中国优秀传统文化的内涵以及价值进行深入探究,并且建立中国传统文化传承体系,使得中国现代文化得到进一步的创新和发展。

一、中国优秀传统文化内涵研究的现状

作为中国传统文化中较为重要的一部分,中国优秀传统文化内涵研究需要从中国传统文化的内涵的研究入手,进而对中国优秀传统文化的内涵进行深入阐述。中国传统文化又可称为中华文化,是中华民族经过几千年的发展积累得到的瑰宝[1]。从一些文化学家的见解中可知,中国传统文化的结构囊括了物质层面、思想层面和制度层面等,其蕴含了较为深厚的内涵和价值。针对中国传统文化定义研究而言,许多文化学家都对中国传统文化具有独特的见解。例如:李宗桂在其《中国文化概论》中表示,传统文化就是中国传统文化,而在张岱年和方克立主持编辑的版本中,该书中所涉及到的中国文化实质上就是中国传统文化。在文化学界中还有许许多多关于中国传统文化的研究,其中最为主流的言论就是将中国优秀传统文化纳入中国传统文化的范畴中。然而,对于中国优秀传统文化的概念并没有一个明确的划分。自二十世纪八十年代以来,关于中国传统文化研究的论著不计其数,但对中国优秀传统文化定义和内涵的研究却少之又少,并且在仅有的论著中也未对中国优秀传统文化进行正面定义,而从内涵角度进行研究的中国优秀传统文化论著中对其概念和内涵的表述也差异较大。

二、中国优秀传统文化内涵研究中的主要观点

在中国优秀传统文化内涵的研究过程中,可以从中国优秀传统文化的特征、功能、范畴以及内容方面着手[2]。

在中国优秀传统文化内容研究方面,张岱年先生认为中国优秀传统文化的内容较为丰富,其思想观点中最贴近中国优秀传统文化内涵的两个观念是“人际和谐”与“天人协调”。张岱年先生曾经在《中国古典哲学中的优良传统》中明确表示中国文化中的优良传统包括人本思想、古代唯物主义以及无神论传统、辩证思想、民族独立传统等。并且他关于人本观念的阐述中也显示了中国优秀传统文化的核心内容与“人生”有关,涉及到人生的意义、人生的理想以及人生的价值等。他在《传统文化的精华》中指出中国优秀传统文化的关键内容就是人的自觉思想。同时,他还强调了中国优秀传统文化的核心思想囊括了天人合一、以和为贵等,其中最为关键的是人思想道德的自觉性[3]。

钱逊先生在对中国优秀传统文化蕴含的精神进行阐述时指出,中国优秀传统文化中蕴含着中华民族自强不息的精神,并彰显了中华民族的富贵不淫、贫贱不移、威武不屈,重点强调了中华民族的强烈爱国精神。同时,在道德精神方面,中国优秀传统文化也具有一定指向性,凸显了中华民族的尊老爱幼、尊师重道、勤俭自强、敬业奉献[4]。

三、中国优秀传统文化内涵的具体阐述

中国优秀传统文化是指在1840年之前由中华民族创造而成的,通过现代意义上的创新为现代文化建设提供参考和支持,主要是在物质形态、知识技术、行为制度、文学艺术以及精神等层面發挥自身优势。自1840年以来,中国文化的发展方向发生了较为明显的偏移,通过将近一个世纪的探究和摸索,直到1915年,才通过新文化运动由传统文化转向为现代文化。换而言之,1840~1915年之间的文化可以被称为传统文化与现代文化相互交叠的文化,而1915年之后的文化是“现代”文化。

另外,还有许多文化学家对中国优秀传统文化内涵进行了深入研究,根据这些文化学家论著中的观点可以促进我们更加明确中国优秀传统文化的内涵,进而对其产生一定的观点。中国优秀传统文化的内涵体现在其精华、精神和气魄等方面。随着中华民族的发展,其内涵能够促进中国思想文化得到进一步的发展,使其符合时代发展和社会发展的需求,并对中华文化的现代化发展具有一定的重要意义。具体来说,弘扬和传承中国优秀传统文化就是将其中蕴含的思想和精神进行传承,而其中的思想文化就是中国优秀传统文化内涵的主要部分,它的价值是无形的,属于中华民族独有的精神财富。需要注意的是,在研究中国优秀传统文化的过程中,应该将传统文化和文化传统分开来看,朱维铮先生和汤一介先生等人都对传统文化和文化传统提出过明显的界定,他们认为传统文化属于过去,而文化传统属于现实,相较于传统文化,文化传统更具有生命力和活力。但是从范畴的角度进行分析可以得知,传统文化和文化传统都是记录中华民族发展历程的重要载体,对当代文化的形成具有非常重要的意义[5]。同时,由于文化传统是传统文化中体现核心精神的部分,所以在研究中国优秀传统文化内涵的过程中,应该将传统文化和文化传统都纳入研究体系中,不能撇开任何一个来研究中国优秀传统文化的内涵。

结语:

综上所述,中国传统文化与中国传统人文精神具有较为紧密的联系,其内涵的发挥直接关系着中华民族精神的传承,所以,在激发中国优秀传统文化内涵的过程中,也应该运用逆向思维对中华民族精神的传承方式进行充分考虑,进而在促进中国传统人文精神得到充分继承的基础上,促使中国优秀传统文化内涵和价值得到显著凸显。

参考文献:

[1]王学伟.试论中国优秀传统文化的科学内涵[J].海南师范大学学报(社会科学版),2014,27(6):73-77.

[2]任天浩.从内涵界定理解传统文化的全球化[J].北方民族大学学报(哲学社会科学版),2011(5):60-63.

[3]杨家俊.茶文化在传统文化中的具体内涵及情感因素分析[J].福建茶叶,2016,38(2):230-231.

[4]刘淑杰.中华传统文化的当代传承[J].现代交际,2016(1):107-109.

[5]那晓丹,于春梅.试论中国传统文化的现代价值[J].经济研究导刊,2013(26):249-250.

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