以花育心

□姚广宏

以花育心

□姚广宏

“这盆花怎么了？土壤都结块了，是不是该松土了，我去找个小铲子吧”“这盆花叶子都憔悴了，好像口渴了，我去端点水来”……这是我班的几个小调皮下课时，观看自己的几盆花时的谈话，他们像呵护自己的宝贝一样照看着它们。

说起花的来历还真有点意思，这些花是我为了“惩罚”违纪的学生而让他们买的。前一段时间，我班的几个小调皮总是惹是生非，搞的班上“鸡飞狗跳”，我批评过他们，“惩罚”过他们，甚至还请过家长，但过不了几天，他们又“原形毕露”了。跟他们斗，我只能甘拜下风。

正当我一筹莫展时，我看到一篇文章里有这样一段话：“养花，可怡人，陶冶情操……”。我灵机一动，想到了一个办法：让违反纪律的学生，自己去选购一盆花，并负责照料它们。没过几天，小调皮们纷纷搬来了青翠欲滴的吊兰，沁人心脾的兰花……教室里一下子变得生机勃勃起来。学生闹闹养的是一盆红色牡丹，整株花的叶子绿油油的,小小的花苞悄然挺立枝头，有一朵正袅娜地开着，芳香四溢！学生吵吵养的是一盆黄色牡丹，黄色的花骨朵正含苞待放。我不禁赞叹道：“真漂亮。”看着这些美丽的花，我高兴地对同学们说：“孩子们，从今天起你们要学会观察、照料这些可爱的花。”“好！”孩子们异口同声地回答！

从此，孩子们课余时间不再调皮捣蛋，而是静静地赏花，给花儿浇浇水，松松土，忙得不亦乐乎。

清明节，学校放了三天假。节后，我们来到了学校，被眼前的景象惊呆了，吊兰和兰花青翠依旧，花儿依然。