勤快人和懒惰人

2017-03-13 15:07:15王玲燕
今日教育·幼教金刊 2017年2期
关键词:幼儿

王玲燕

活动目标:

1.能够大胆地用歌声和动作来表现勤快人、懒惰人的不同形象;

2.能够自主合作创编歌词并即兴演唱;

3.感受歌曲诙谐的情绪,乐于做个勤快人。

活动准备:

1.《勤快人和懒惰人》PPT课件

2.音乐视频

活动过程:

一、《卖香屁》故事引入

1.出示图片,引出话题。

教师出示黄小郎勤劳图片。

师:黄小郎是一个勤快的人,勤勤恳恳,早出晚归,在瘦田里种上豆子,每日浇水、除草、施肥,把田地整理得十分漂亮。

师:黄大郎是怎样的人呢?出示黄大郎懒惰的图片。

2.幼儿看图说话。

3.黄小郎和黄大郎勤劳和懒惰的故事还在继续,人们将这次的故事写在了一首歌曲里,我们来听听他们的故事。

(设计意图:本环节通过《卖香屁》故事主人翁的勤劳与懒惰的图片,激发幼儿的兴趣,并启發幼儿思考勤快与懒惰的含义,调动幼儿倾听歌曲的积极性。)

二、感知歌曲中不同人物形象与速度的快慢

1.欣赏歌曲(播放视频)。

师:歌曲中有谁?

师:歌曲里在唱勤快的人和懒惰的人时,速度有什么变化?

2.再次完整欣赏歌曲,感知歌曲的速度。

师:两段歌曲速度一样吗?怎么不一样?你觉得为什么不一样?

(设计意图:两次完整欣赏歌曲,让幼儿感受两段不同的速度和力度。)

三、理解歌词,学唱歌曲

1.理解第一段歌词,并学唱。

师:(出示PPT1) 勤快的人在厨房做什么事情?

师:先做什么再做什么?

师:原来勤快人在厨房做了这么多的事情,我想把勤快人做的事情唱出来。

2.完整学唱第一段。

3.出示ppt2,欣赏第二段歌曲。

4.完整学唱歌曲第二段。……

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