高校思政课教材要有问题意识抓住精髓

2017-03-13 17:44:59丛松日
教书育人·高教论坛 2017年2期
关键词:意识形态思想政治理论课教材

丛松日

[摘 要] 意识形态搞不好要翻船。意识形态工作是党的一项极端重要的工作。思政课建设是大是大非,它的现状、地位、党的领导决定了,要真重视。马克思主义理论研究和建设工程重点教材,要正视并敢于回答热点和敏感“问题”,必须抓住马克思主义精髓。思政课教师要配足、配强。建议制定高校思政课教师任职条件。建立健全思政课监督检查长效机制。让思政课教师成为最受重视最受尊敬最受羡慕的职业。

[关键词] 思想政治理论课;意识形态;教材

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2017) 02-0066-03

一 意识形态工作极端重要,关乎国家存亡民族复兴

意识形态影响一个民族的凝聚力和向心力,影响社会的稳定和发展,关乎国家的生死存亡。陈云曾警告说:“经济工作搞不好,要翻船;意识形态搞不好也要翻船。”[1]强调了意识形态工作的重要性。习近平也说,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。一个政权的瓦解首先从思想领域开始,思想防线被攻破,其他防线很难守得住。意识形态工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家安全、关乎中华民族伟大复兴中国梦的实现,搞不好就会犯无可挽回的历史性错误。

中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作意见》要求,牢牢坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义办学方向,体现了党对高校意识形态工作的高度重视。思想政治理论课(简称“思政课”)是高校意识形态工作的主渠道、主战场,思政课的现状还不能很好地满足大学生个人发展的需要,也不能很好地满足实现中国梦的需要。……

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