儒家思想与幼儿教育的有效结合

郝慧琦

(黑龙江省省直机关省委第二幼儿园，哈尔滨 150001)

儒家思想与幼儿教育的有效结合

郝慧琦

(黑龙江省省直机关省委第二幼儿园，哈尔滨 150001)

中华传统文化中的儒家思想对幼儿教育具有重要的意义。儒家思想中的礼仪教育、伦理道德规范、生活习惯养成等都是现代幼儿教育的基本内容。以“蒙以养正”“遵循规律”“严慈相济”为主要原则，探索儒家思想与幼儿教育有效结合的现代幼儿教育发展之路。

儒家思想；幼儿教育；有效结合

在中华传统文化备受重视的今天，深入研究传统文化尤其是儒家思想的内涵及其对现代教育的影响具有重要意义。将儒家思想中有关礼仪教育、伦理道德规范、生活习惯养成等思想理论与幼儿教育有效地结合，是现代幼儿教育发展的必由之路。

一、儒家思想对幼儿教育的意义

传统教育是以中华传统文化为背景形成和发展的，中华传统文化主要以儒家思想为代表，强调伦理本位、以德治国、忠孝为本的思想，其教育思想对中国传统教育的作用、目的、内容、方法、组织形式和实施原则以及教师的作用具有深远的影响。

儒家教育思想强调仁爱，其“诲人不倦”“有教无类”等开放性教育理念奠定了儒家关于教育作用的思想基础，认为教育不应是少数贵族、官僚阶级的特权，而应该把受教育的范围扩大到一般平民，满足所有人入学接受教育的愿望。这种教育思想既适应了社会发展的需要，顺应了历史发展的客观要求，更有利于中华民族文化、教育的发展。……