王锋 吕述华 刘国玮
【摘 要】本文在分析大学生校园压力的来源基础上,提出解决校园压力的相关对策:建立完善的心理健康教育体系,组建积极有效的心理健康服务系统,构筑学生、家长、高校良好的沟通平台等方法。
【关键词】压力;健康;教育;技巧
大学生作为一个即将迈入社会的群体,在外界因素的折射下,其心理生理发展尚处于重要的转型阶段,其人生观、价值观、世界观很容易受到冲击,加之大学生固有的单纯、易于感染、模仿力强等特点,很容易产生一些心理问题和由此而带来的一些压力。近几年中,有关大学生心理问题的报道频频出现,这表明,我国大学生的心理健康状况不容乐观。
1 大学生校园压力的根源
1.1 社会方面的因素
心理素质是伴随着一个人的成长而逐渐形成和发展起来的。而一个人的健康成长又离不开健康的社会环境。随着市场经济的发展,而道德建设却没能形成与市场经济相适应的新的规范,假冒伪劣、坑蒙拐骗和贪赃枉法已不再是令人震惊的新闻,信任缺失、道德滑坡、行为失范的现象几乎渗透了社会生活的各个层面,加之近年来,一些文艺作品(尤其是电影 、电视剧),将无视道德规范美化为个性解放,将玩世不恭称颂为活的潇洒,让本已感到紧张和压力的大学生们无所适从,挣扎于信念动摇的矛盾中,更加身心疲惫,容易产生心理感受的错位,加之现代社会人对大学生的高分低能、眼高手低等一些看法,让在校的大学生们手足无措,人格弱点在众多压力中慢慢的浮现出来。……