寄宿攻坚，多的不仅是一张床

豆文君

农村寄宿制学校攻坚工程，为改善农村学校办学条件，优化整合教育资源，提高教育教学质量，促进城乡义务教育均衡发展发挥了重要作用。

2011年，贵州省共有300万义务教育阶段农村学生需要寄宿，而当时的寄宿条件仅能容纳116万人，近200万学生或在学校附近租房，或投亲靠友，或每天奔波在崎岖的山路上，既不利于学校管理，也存在安全隐患。寄宿条件不足已成为制约农村教育健康持续发展的“瓶颈”。

“十二五”以来，贵州省大力实施农村寄宿制学校建设攻坚工程和全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件（“全面改薄”）工作，设立省级专项资金，统筹相关建设经费，累计投入300余亿元，建成农村寄宿制中小学3000余所、标准化农村留守儿童之家3629個、学校少年宫1116所，新建、改扩建城镇义务教育学校233所，农村初中生、小学生寄宿率分别为70%和30%，基本满足农村中小学生及留守儿童在校寄宿生活需要。

让山里娃娃不跑腿

车行赫章，山拦着路，路绕着山。

退耕还林的山坡上，一排排半人高的杉树稳稳挺立在山坡上，蒙蒙细雨中，生机盎然。下午5点半，正是放学时间。几个背着书包的一年级小男孩，从赫章县兴发乡中心小学校门口跑出来，嬉笑着互相追逐、打闹。

兴发乡中心小学是赫章县首批实施小学寄宿制改造的学校之一。

天空下着细细密密的小雨，走进校门，改造后铺着防滑网格的操场在雨中显得分外鲜艳。

两栋五层高的教学楼环操场修建。……