教育信息技术，让语文课堂充满活力

杨建芬

【摘 要】

教育信息技术因其鲜明的图像、生动的形象和灵活多变的特点，在引起学生注意、激发学生的学习的兴趣和动机方面远远超过了其他传统教育模式。在语文教学的实践中，运用教育信息技术对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效，运用教育信息技术辅助教学能让我们的语文课堂充满活力。

【关键词】

激发兴趣和情感 创设情境 突破难点 拓展思维

教育信息技术是指运用计算机对文本、图像、视频、动画和声音等多种媒体信息进行综合处理与控制，能实现人机交互式操作的一种信息技术。因其鲜明的图像、生动的形象和灵活多变的特点，在引起学生注意、激发学生的学习的兴趣和动机方面远远超过了其他传统教育模式。所以，教育信息技术对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效，运用教育信息技术辅助教学已成为时代的呼唤，教改的需要。现在，我结合自己平日对现代教育信息技术的运用，谈谈现代教育信息技术在语文教学中的作用。

一、运用教育信息技术能激发学生的学习兴趣和情感

爱因斯坦曾说过：兴趣是最好的老师。学生们的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的。 教育信息技术集“声、色、画、乐”于一体，学生置身其中，其景、其物、其人仿佛触手可及，引发了学生极大的兴趣，唤起强烈的探索欲望，学习便成了一种轻松愉快、主动求索的过程。……