浅谈多媒体技术与小学数学教学

陈志强++朱云

摘 要：论述多媒体技术在小学数学教学中的作用，以及如何将多媒体技术与小学数学教学结合，以提高小学数学的教学质量。

关键词：多媒体技术 数学教学

在信息技术突飞猛进的今天，多媒体技术正有力地冲击着整个教育，在小学数学教学中，多媒体技术以迅猛之势进入课堂，它不仅可以快速有效地创设学习情境，调动学生的学习兴趣，而且还给学生以轻松愉快的感受，充分发挥学生的视听作用，改善了学生的学习方式，彻底改变了传统的教育教学模式，将教师从繁重的重复性劳动中解放出来。下面我结合自己的教学实践和体会谈谈多媒体技术在小学数学教学中的作用及如何将多媒体技术与数学教学结合，以提高小学数学教学质量。

一、多媒体技术在小学数学教学中的作用

1.多媒体技术有利于激发学生的学习兴趣

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”无数实例也证实了这一说法的正确性。所以，要想提高课堂教学效率，提高学生的学习兴趣势在必行。数学本身比较抽象、枯燥，学生难以理解，而传统的教学手段又比较单一，无法取得高效的教学效果。利用多媒体技术，对教学内容进行文字、图像、声音和动画的处理，使学生在良好状态下积极主动地学习，以轻松愉快的心情参与到课堂教学中来，达到了从“要我学”到“我要学”的转变。比如，我在教学《圆的认识》时，设计了这样一个场面：小猴子要坐车去找小熊，先坐三角形轮子的汽车，车开动不了。……