综合评分法在中文图书政府采购中的应用

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随着高校文献资源采购工作的不断规范，政府采购已成为高校中文图书采购的主要方式。在采购招标过程中，编制符合高校采购需求的评标标准和评标方法是最核心的内容，它将直接影响着招标的结果。故对中文图书招标用评分法进行研究，对保障高校图书馆采购图书的质量，提高图书购置经费的利用效率具有重要的意义。

1 研究现状

合理最低价中标法和综合评分法是最常用的两种评标方法[1]，其中综合评分法目前是各地高校图书馆在中文图书招标过程中较多采用的方法，它综合考虑供应商的报价、综合实力以及服务等条件，更能体现出采购方对图书采购配送和后续加工等服务的要求[2]。目前对中文图书招标中使用的综合评分法的研究主要是对整个招标过程的理论探讨。邓佩珍、吴贵宝等从供应商资质、技术服务和价格3方面对综合评分指标进行了定性分析[3-4]。顾健、刘自强等认为需降低折扣在综合评分法中的权重，服务内容项急需标准化，同时应将供应商的资质信誉和服务作为考核评价书商的重要因素[5-6]。潘艳对比了几种不同的折扣分值计算方法及对最终报价的影响[7]。曲长生、李明珍等使用层次分析法对招标评标体系进行了构建[8-9]，但他们并未考虑相关招标法规的限定。

综合评分法各二级项目的设置内容和评分标准是评分法的重要内容，其设计应规范合理、便于操作，其构建必须要符合政府招标采购法的相关要求。……