高中数学应用题解题技巧能力培养分析

王思雨

【摘要】在高中学习中，数学学习有别于其他学科的学习，主要考查我们对数学课本的知识运用能力，通过数学各方面知识的结合来解决综合性问题，达到良好的解题效果。这也是考量我们能否养成良好的解题习惯，对数学学科能力学习能力的一个重要探究方式。所以，我们一定要认真学习数学应用题解题方式，掌握更多的解题技巧，在数学考试当中不落下风。

【关键词】高中数学 应用题解题 技巧能力培养

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）01-0135-01

一、高中数学应用题的学习方式

1.提高自身的审题能力

在学习过程中，我们应该增强数学学习的审题能力，正确理解题目所表达的含义，全方位了解题目所蕴含的知识点，这对于数学应用题的解决来说十分重要，能够为以后的解题工作做好铺垫。学生审题能力的大小，能够直接关系到解题的成功与否，很多同学在解题中失误，都是因为没有正确理解题意。所以，审题的主要步骤就是关于对题目内容的两个理解点：条件和结论。能够考虑到题目中所要考察的知识点和学习内容的区别，将知识点合理运用，通过简便的技巧将未知转化为已知，通过发散性思维获得更多的信息。

2.重视例题，强化例题示范性

我们提高解题技巧的主要方式就是模仿。将课本中的例题内容完全掌握，这里说的完全掌握是从解题方式，知识点方面都能够了解，并且学会运用。因为学习过程中，例题往往都能够起到一个引导性的作用，能够将课本中代表的知识点更好地表达出来，在例题的解题过程中同样蕴含很多解题的常规思想和规范化的解题形式。……