浅谈初中生语文学习的现状及策略

阿尔达克·哈朗别克

摘 要：20世纪90年代开始，我国开始在全国范围内大力提倡和推行新课程教育改革。在新课改的影响和带动下，来自学生和家长对于改善初中语文教学方式和方法，让学生真正掌握如何才是能够学好初中语文知识的正确的学习方法和习惯的呼声日益强烈。初中生怎么学好初中语文的话題的提出逐渐受到社会各界人士的广泛关注，也成了初中语文教师研究工作的重点内容。

关键词：新课程改革；学习方法；初中语文

随着新课程改革政策的推出和实施，我国各地区的各大中小学校在各个相关科目的教学方式和方法上都做出了一定的创新和改变。如何才能让学生更好地学习相关专业科目的知识内容，逐渐成为了我国现今阶段所有在职老师无论是在课堂之上还是在课下时间里全部教学工作之中的重中之重。本文对有关初中生怎么学好初中语文的相关内容进行了深入的探讨研究，特论述

如下。

一、现今阶段，初中生在语文科目上的学习现状

我国从20世纪九十年代末期开始，在全国范围内大力提倡和实施新课程改革政策，全国各省市地区在国家新课程改革的政策精神下，积极顺应时代变化发展的需求，努力在无论是教学方式还是教学内容上都做出创新和改变，以提高教师的教学质量和学生的学习效果。但几十年的时间过去了，我国大部分地区的初中语文教学的课堂上，授课教师依旧采取中国传统的教学方式，负责语文知识传授的相关授课教师在初中语文教学的整个过程中充当教学主体的角色，而接受教育的学生被放置在初中语文教学课堂上被动学习的位置。学生无论是学习的积极主动性还是有学习潜力的激发方面都受到了严重的限制。教学效果不能达到初中语文教师的授课预期，学生学习成绩提高进程缓慢。

二、现阶段的初中生如何才能学好初中语文

1.有效培养语文学习的兴趣，正确看待应试语文

在现阶段初中生在初中语文科目相关知识的学习上，存在的最大的弊端之一就是在对语文学习的认知上。在初中阶段，仍有许多家长和学生认为，所谓语文就是我们日常能接触到的汉语，是我们从出生开始就逐渐与生活密不可分的母语。但事实上，我们这里所说的初中生接触和必须学习的语文是指与学生未来的升学和就业考试都息息相关的应试语文教育。

应试语文是所有升学考试科目中的重点考试学科，在我国现今阶段初中学校教学计划的安排中，语文一直被列为重点教学和学习的科目。但由于教学资源有限，教师的教学方法传统古板等一系列客观原因，在现阶段我国初中生对于语文知识的学习常常局限于初中语文课本上的固定知识，这不仅严重阻碍了学生对于初中语文课外拓展知识的学习和应用，传统的、千篇一律的教学方式也严重抑制了初中生对于语文的学习兴趣。现今阶段的初中生，只有有效培养自己对语文知识学习的兴趣，正确认识到应试语文的重要性，才能更好地学习相关的语文知识，促进自己语文成绩和语文学习效果的显著提升。

2.培养自主学习能力，学会自主阅读

无论是在哪一年龄阶段，什么科目知识的学习上，学生自主学习能力的培养永远是学好一门学科知识的重中之重。初中生在学习初中语文知识时，要有效地培养自己的自主学习能力，学会自主阅读和学习有关初中语文的相关知识。这样做不仅可以让学生对初中语文知识的学习的兴趣得到很好的培养，更能够通过学生在语文科目相关知识上的自主学习和探索，最大限度地激发其语文知识学习的潜力，培养学生对于初中语文知识学习的积极性，这对学生良好的学习习惯的养成有着积极的作用和不可忽视的重要意义。

与此同时，保证一定的阅读量是初中生掌握正确的语文学习方法，能够更多地接触语文相关知识的重要前提条件。丰富的阅读量能够有效地扩展初中生在语文世界中的视野，让学生在不知不觉中就在潜意识里接触和学习各种各样的语文知识内容。如果学生能够不再排斥有关语文相关文章的阅读，那么相信初中学生在未来的语文相关知识的学习生活中，就会变得很轻松。最大限度地增大自己的阅读量，掌握好正确有效的阅读技巧，无疑是提高语文成绩最有效的途径和方法之一。

总而言之，初中生如果想真正地学好初中语文科目的相关知识，必须以优先提升自己的自主学习能力、有效培养自己的学习兴趣为首选前提条件。语文知识的学习是学生在与学校、家长以及教师多方面的互相配合下进行的活动，学生只有掌握了正确有效的学习方法，才能得到自己预期的学习效果。

参考文献：

[1]于彦林.如何学好初中语文[J].科技创新导报，2011（30）.

[2]许万友.关于初中语文有效性学习的思考[J].读与写（教育教学刊），2011（8）.

[3]蒋新.培养兴趣：学好语文的重要前提与途径[J].皖西学院学报，1998（2）.

编辑 姚晓媛