袁静+李光远
摘要:信息化建设是高职院校实现现代化发展的关键因素,国内目前诸多高校已普遍实现了信息化教育,在推动高等教育进一步发展方面存在积极意义。由于国内高职教育的发展起步较晚,所以在信息化建设阶段难免会出现或多或少的问题,该文针对天津高职院校的信息化建设问题进行分析,并提出相应的处理对策,以期提高高职院校的信息化建设水平。
关键词:高职院校;信息化建设;优化对策
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2017)01-0176-01
我国教育机构与相关政府在近年加大了对高职教育的关注力度,给予了一定的经费帮助,在一定程度上促进了高职院校的信息化发展。部分高职院校目前已经建立有高速校园网络,完成了校园网络的无缝覆盖;并将大量性能优良的服务器等硬件投入在日常教学中。但是,由于高职院校的成功信息化建设案例不多,部分高职院校在建设过程中采取了生搬硬套的模式,缺乏高职院校信息化教学的特色。
1 高职院校信息化建设存在的问题
1.1 信息化建设方案缺乏高职院校的办学特色
天津高职院校在信息化建设阶段,普遍选取两大建设方案:第一,直接套用成功建设的普通高校信息化建设方案;第二,购置信息技术生产方提供的设计规划展开信息化建设。
上述两类建设方案,均没有切实贴合高职院校的办学特色,职业信息化教育的针对性不强,没有将高职院校学生实践技能、职业技能与动手技能的培养加强考虑在其中。……