浅谈高中英语创新型教学

2017-03-29 15:19:21杜平华
文理导航·教育研究与实践 2017年2期
关键词:教学探讨高中英语创新

杜平华

【摘 要】高中英语教学中创新的最终目的是促进学生的全面发展,使他们具备英语的综合技能和素质,帮助他们形成良好的英语学习习惯,形成有效的学习策略或是掌握合理的学习方法。教师在英语教学过程中要以生为本,以学定教,优化课堂教学环节,创新教学方法,巧用教学策略,让学生自主进行英语学习。

【关键词】高中英语;创新;教学探讨

英语教学怎样去突破传统的教学方式和理念,在英语教学中实施创新教育成为新时期英语教师的一个重要课题。在高中英语教学中,教师必须转变滞后的,阻碍学生创新精神发展的教育观念、教学模式。创新课堂教学中的语言环境,创新课堂教学内容与课堂教学设计,创新新课程下的师生关系。新课标下的教材使用要求教师更具有创造性,能够根据实际需要通过别开生面的方式处理教材的重点难点,合理安排教学时间与教学内容,以达到创造性教学的目的。

一、高中英语创新型教学

为了达到创造性教学的目的,以适应新的课程改革,必须对传统的教学模式做出调整和改革,根据创新教育的基本要求,加强中学英语课堂教学模式的转变,从教学方法、教学内容、教学过程、教学评价等方面转变中学英语课堂教学模式,提高中学英语的教学水平,提高中学英语的教学效率。传统的英语教学中,教学内容一般都是以纲为纲,严格遵守英语教学大纲,在创新教育的要求下,教学内容不再局限于英语教学大纲内,而应当根据情况适当做出调整,拓展学生的知识和视野。……

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