浅谈高校计算机实训室管理

2017-03-30 02:00刘浩泽
科技与创新 2016年23期
关键词:高校

刘浩泽

摘 要:随着计算机科学技术及网络的飞速发展,计算机课程已成为高校各专业的必修课程,计算机实训室也成为了集理论与实践于一体的教、学、做实践场所,其使用状况也显的尤为重要。

关键词:高校;计算机实训室;实训室管理;计算机维护

中图分类号:G647 文献标识码:A DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2016.23.135

计算机实训室在满足学生计算机基础及专业基础学习的同时,还承担了等级考试、资格证书考试、行业大赛、青少年心理健康测试等任务。这就对高校计算机实训室的管理与维护提出了更高的要求。本文从实际出发,分析了现目前计算机实训室在高校中的作用以及存在的若干问题,针对这些问题,探讨相应的解决办法和一些改善措施。

1 高校计算机实训室的作用

1.1 正常授课教学

计算机作为高校教学重要的辅助设备,它使得教学更高效,教学效果更明显;同时促进了教师与学生之间的互动,且给学生提供了更多实操的机会,从而提高了职业院校学生的实操技能。

1.2 学院相关重大活动

计算机实训室在满足教学任务的同时,还可以承担国家级职业技能大赛模拟、仿真,各类认证,青少年心理健康测试等各类职业认证考试。

1.3 实训室带来的经济价值

计算机实训室可以提供社会服务及培训考试的机会,参与相关社会活动,从而可以增加经济效益。

2 高校计算机实训室存在的若干问题

2.1 硬件问题

高校实训室设备是统一采购的,目前最早的是2009年,投入这7年配置很低,并且为了满足教学需求,安装了很多专业软件,导致计算机设备运行速度变慢,严重影响上机效果;机房超负荷运转导致故障率较高的问题存在。

2.2 软件问题

操作系统的不断更新升级,包括系统漏洞、专业软件插件的更新;資源的最大化利用,比如《计算机基础》要求在Win7环境下进行,专业设计软件对显卡资源要求较高,需在XP下进行;部分补丁及插件未升级,结果导致第二学期无法正常上课。

2.3 环境问题

计算机实训室的湿度、温度、干净程度较差等都会导致计算机故障的出现,比如湿度较高会导致元器件氧化而无法正常工作;温度过高,散热不好,会导致计算机死机、半导体元器件损坏等情况出现。

3 关于实训室存在问题的若干思考

3.1 实训室管理方面

3.1.1 提升实训室管理人员的综合素质

计算机发生故障的概率比较高,授课教师当时无法立即解决,担心影响正常授课。这就要求我们的实训管理人员具备过硬的维护技能,及时处理;同时定期组织同行学习交流,取长补短,提高自身的综合业务素质;提高实训室实验人员的相关待遇,工资收入、福利应不低于教学人员,建立健全针对技术人员的考核制度及改变实验人员职称晋升难的局面,稳定实验技术人员队伍。

3.1.2 制订详细的实训室管理制度

授课教师进入课堂后,应详细阅读机房管理规定,认真阅读填写实训记录、行课记录等情况。实训管理人员对行课后的状况进行登记,出现不良记录的将上报相关部门备案,作为教师课堂管理考核的依据,作为学生评优评先的参考材料,多方联动形成良性循环,从而让学生养成好的使用习惯;健全实训室安全、卫生、设备管理等相关制度细则,并落到实处,定期检查督促,不断完善管理,以便达到管理最优化。

3.2 实训室硬件与软件的管理维护

对于计算机来说,硬件是主体,软件就是灵魂,软件的好坏会直接影响授课的过程和效果。

3.2.1 硬件设备的管理维护

计算机设备长时间运转会产生以下常见的问题:因为机房环境卫生问题,导致内存松动氧化;开机报警;网线及网络设置连接出现问题;设备年代久,会出现COMS电池掉电等情况。结合实际情况,开设选修兴趣班,对部分感兴趣的学生进行培训讲授+实践,使其具备独立解决问题的能力;以分组的形式定期对机房设备进行检查维护;通过开展组装维护大赛,培养学生分析问题、解决问题的能力,然后选拔学生作为教师助理进入设备维护团队。

3.2.2 系统安装环境的维护

高校计算机实训室针对不同专业对计算机资源需求不同,通过安装多个操作系统满足不同环境需求;对于计算机设备数量较大的实训室,系统维护时可以采用网络克隆,以节约资源和时间,从而提高维护效率;后期应用机房管理系统满足设备系统保护还原,解决部分软件单台一一破解的烦琐问题,同时还可以达到差异拷贝。网络同传的过程中,系统会自动扫描2台设备软件系统配置不一样的部分,一样的部分不再传输。这样可以节约网络资源和时间,从而更加高效、快捷,免去了传统单台保护每次增加软件需反复修改系统设置的情况,节省了时间和人力。

3.3 软件调整设置

根据不同专业对系统软件配置需求不同的情况,采用电子教室软件对学生机进行批量修改、配置;同时,可以实现对学生上机行为的管控,监控每个学生机画面;针对所需资料进行批量发送,并发送到指定位置,方便学生使用;人性化操作界面,简单、快捷地实现作业上传;在上机实训过程中,实训情况比较好的学生可以直接演示给其他学生学习、分享。

3.4 云平台的引进

针对设备逐渐老旧,维护成本与耗材成本增加的情况,后期考虑引进云终端平台。使用云终端可方便设备的维护与管理,使用过程中设备的损坏率也会大大降低,同时降低了维护与耗材成本。我们可以利用旧设备显示器、网卡等设备提高设备的利用率,节约成本;同时,可以整体使用终端盒子。对于个别实训室部分设备老旧的情况,采用整合资源,部分采用原有设备,部分使用终端盒子,逐步淘汰,以便达到资源的最大化利用。

4 结束语

笔者根据实际工作过程中遇到的情况,结合其所在院校计算机实训室实际运行状况,就计算机实训室管理方面进行了分析,并提出了相应的解决办法和参考建议。随着互联网技术的飞速发展,实训室的需求也在不断变化,实验技术人员也在不断学习摸索,结合目前先进技术优化实训室各方面的管理,以便充分发挥计算机实训室在现代教育中的重要作用。

〔编辑:刘晓芳〕

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