学前儿童绘画能力的培养策略研究

唐努尔·木哈什

新疆塔城市齐巴尔吉迭社区幼儿园 新疆塔城 834700

在我们国家，学前儿童美术教育正处于一个改革的阶段，对于学前儿童美术教育的目的、方法、内容等方面的研究都得到了很大的发展，但是从目前学前儿童绘画能力的现状来看，我国学前儿童美术教育仍然存在一些问题。为此，本文主要对学前儿童绘画能力培养进行详细研究，希望为学前儿童美术教育未来的发展提供一点意见和建议。

一、学前儿童绘画能力培养的重要性

（一）促进儿童的全面发展

艺术才能开始表现的最初阶段就是幼儿时期，在这一时期对幼儿进行美术教育具有明显的效果。学前儿童的美术教育主要是指绘画、手工、美术欣赏等简单的内容。学前儿童美术教育以其可视的形象、色彩等，可以把大自然和生活中的事物典型的表现出来，那种鲜明的形象感、强烈的感染力等都可以让学前儿童对于周围的事物产生深刻的认识，从而激发学前儿童的审美意识，提高其审美能力，这对于学前儿童一生的文化素养都具有很重要的作用。

（二）培养儿童的观察力和想象力

所有事物的认知都是通过观察来实现的，因此，对于事物的观察就是认知事物的基础，而想象则是对外界事物重新组合，创造出一个新的形象的过程，操作是观察和想象实现的手段，也是一个不断认知的过程。当学前儿童在进行绘画，实际上也就是对事物观察、想象、操作的运用。……