儿科优质护理病房中存在的问题及新举措分析

2017-04-01 16:26:04高红娟
实用临床护理学杂志(电子版) 2017年34期
关键词:护理教育

高红娟

(河南省人民医院儿科二病区,河南 郑州 450000)

儿科优质护理病房中存在的问题及新举措分析

高红娟

(河南省人民医院儿科二病区,河南 郑州 450000)

医院儿科病房往往表现出工作特殊性较为显著的现象,主要因为其面对的护理对象诸多表现为较差的生活自理能力,且呈现出较强的心理依赖性,对当前儿科病房优质护理工作的顺利开展做出保证。本文主要针对儿科病房开展优质护理工作过程中表现出的系列问题进行分析,以研究对应措施进行干预,以实现优质护理工作的开展价值。

儿科优质护理病房;问题;解决措施

于医院儿科病房开展优质护理工作,可以保证服务质量得以显著提升,并且对护理人员掌握的专业技能及具有的专业素质均可有显著提高,使其服务意识获得对应性增强,从而对儿科护理工作的快速发展做出保证。但是在具体开展优质护理工作期间,仍然会呈现出系列护理问题的现象[1]。本文主要就儿科病房开展优质护理工作中表现出的系列问题加以分析,以研究针对性措施进行干预,现报道如下。

1 优质护理问题分析

1.1 服务理念未获得及时更新

①诸多护理人员在面对优质护理工作理念过程中,自身认为只需要将患者的生活护理力度加以强化等,但是对护理实质缺乏了解。优质护理的开展提倡在对患者开展优质化护理服务期间,需要护理人员可以将自身专业知识掌握程度显著提高,就疾病诱因及解决措施可以加以有效明确,在对患者生理功能及心理状态等诸多方面加以了解的形势下完成对应优质护理方案的创建,从而将儿科患者的不适感及痛苦感加以缓解;……

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