深化中职卫生医学教育改革构建和谐医患关系的思考

何兴荣

（盘州市职业技术学校，贵州 盘州 553536）

·临床交流·

深化中职卫生医学教育改革构建和谐医患关系的思考

何兴荣

（盘州市职业技术学校，贵州 盘州 553536）

随着医学教育的持续发展，我国社会越来也重视医患关系的和谐构建，这就使得高素质医学人才的需求日益提升。而中职卫生医学教育作为医学人才的重要培育机构，不断加强医学教育的创新改革对于我国医患关系的改善有着至关重要的促进作用。鉴于此，本文就针对深化中职卫生医学教育改革构建和谐医患关系做一些分析，希望能为医患关系的改善提供有效参考价值。

中职卫生；医学教育；改革；医患关系

在我国社会经济的持续发展背景下，我国人民对于卫生服务的需求日益增长，而医患关系的紧张问题是我国医学行业的重要研究目标，为构建一个和谐的医患关系就需要从患者、医院以及政府等多个方面努力。其中医学作为改善医患关系的重要环节，一般都是从医生自身和医院管理方面入手，但这对于医患关系的和谐发展是显然不足的，为此就必须要从根本原因上解决医患关系的问题，这对于医学教育行业的人才培养就有了更高要求。在医学教育的过程中，不仅要提高医学生的专业知识和专业技能，更要培养医学生的业务素质、思想品德以及人际来往，从而使医学人才的培养能够满足于医患关系的和谐发展。

1 加强对构建和谐医患关系的认知

中职卫生医学教育是促使医学生形成良好品质的重要阶段，医学教育的整体水平不仅影响着医学人才的素质培养，对于医学科技的发展也起着至关重要的促进作用[1]。……