【观察员评论】名校办民校 是商业输出还是优化生态?

2017-04-07 02:08:14
央广网
关键词:主体生态教育

央广网北京4月6日消息 据中国之声《央广夜新闻》报道,张天蔚认为,衡水中学现在像加盟商一样,既是品牌输出,也是模式输出,同时还是投资方。衡水中学这样一个公办学校就变成了教育公司了,有点类似新东方。公办学校有没有这样的资格,作为投资商、作为一个品牌来输出?究竟要怎么界定他的身份?这点很存疑。关于此类所谓“名校办民校”,并非完全不允许,但是一定要切割——在教师队伍上要切割,不能让公立的教育资源流失到民间教育体系中。但做了这样清晰的切割,就没人报那个分校了。在未来的讨论中,教育主管方面应把这个问题厘清。

对于这个疑问,中国教育科学研究院研究员储朝晖认为,要看具体的办学过程当中有没有将拿财政收入的员工分派从事民办学校事务,如果没有这种情况,实际上很容易切割。

在他看来,目前高中教育办学主体单一,应鼓励适度竞争。在过去十多年的调研中发现,中国的高中存在过于单一的问题,究其根本是由于办学主体单一——都是公立学校。虽然很多高中的办学经费70%-80%都是靠收学生的钱办学,但还要挂公立学校的牌子。此类学校由于办学体制不灵活导致办学效率低,最终被边缘化。在这种情况下,加入衡水中学能够借机让多元主体参与到高中的办学,长久来看是有利于形成多样性的适度竞争。

储朝晖表示,谈到“生态”,单一的就一定不是好的生态。国内现有的高中就不是一个好的生态。……

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