《新能源材料概论》课程的教学思考

周海静

(唐山学院 环境与化学工程系，河北 唐山 063000)

新能源材料与器件本科专业是为了适应我国新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端设备制造等国家战略性新兴产业发展需要而设置的。新能源材料概论是新能源材料与器件专业的一门重要的综合性专业课 ,涵盖了新能源材料体系的主要内容 ,与其他课程联系紧密, 并且实践性和应用性很强。

唐山学院所构建的课程体系中，新能源材料概论课程开设在学科基础课程之后，在专业核心课程之前，是该专业同学接触专业方向内容的第一门专业课程。新能源材料概论课时新能源材料专业学生的"专业启蒙教育"课，该课程的开设有助于学生对本专业有一个相对全面的了解，明确专业学习方向，有助于培养学生的专业感情，激发学生的专业兴趣。

本文结合笔者讲授的新能源材料概论课程的体会，初步探讨了该课程的教学内容、教学方法和考核方式的优化和改革。

1 教材与教学内容的选择

1.1 教材的选取

《新能源材料概论》是一门综合性很强的专业课，对于新能源材料专业的学生，要求掌握新能源材料相关的重要基本概念和基础知识，了解主要代表性新能源材料的成分、结构、工艺、性能及其关系，了解新能源材料的国内外发展动态，为后续专业课程的学习如《太阳能电池材料》、《锂离子电池》等奠定良好的基础。目前，《新能源材料概论》课程的教材种类比较多，内容编排上也是各有千秋，因此，不同专业的学生，教材的选取应该有一定的针对性。……