书写青春,展现风采

2017-04-12 16:06高月茹
作文周刊·八年级版 2016年35期
关键词:全体师生硬笔书法一等奖

(校园小记者高月茹报道) 为促进教师基本功训练,激发学生对书法艺术的热爱,2016年8月26日,明城中学教务处、学生会联合组织了“书写青春,展现风采”的师生硬笔书法比赛。

8月26日下午1点整,“学生钢笔书法比赛”在教学楼五层电教室正式开始。赛前,学生会按照比赛流程认真布置安排,先在全校18个班级组织选拔,共选拔出60名选手参加现场比赛。

比赛开始了。60名选手按照赛前抽到的书写签开始书写,书写内容为初中范围内所学的60首古诗词,选手可选取自己擅长的楷书、草书等字体,抽到哪一首书写哪一首,时间为20分钟。选手们展开书写用纸,精心设计,认真书写,展现出十足的书写功夫。

与此同时,全体任课教师的书写比赛在学校小会议室也紧锣密鼓地开始了。教师的书写要求比学生的高:只给出书写的诗作题目,要求全体参赛教师默写完成。老师们的书写认真程度绝不逊色于学生,全部在规定时间内完成比赛作品。

经过学校书法评审委员会近两天的评选,评选出教师组一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀獎12名;学生组一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖18名。师生共计63人获奖。教师组的桂冠由美术教师宋寒心、语文教师刘敏摘得;学生组一等奖获得者是素有“小书法家”美誉的吕冬雪、赵玉林和赵盈宇。

书法比赛结束后,学校将优秀作品贴在教学楼一楼正厅,供全体师生观摩学习。

本次硬笔书法比赛在全体师生中产生了积极的反响,不仅使教师“大练基本功”活动得到了延续,而且增强了学生对书写的重视程度,激发了学生练好钢笔书法的积极性和主动性。

简评

这是一则成功的消息。消息的要素(时间:8月26日;地点:学校电教室和小会议室;人物:全校师生;事件:师生硬笔书法比赛)非常齐备。在具体的写作过程中,小作者表现出突出的记者素质:在文中多处运用准确的数字来体现消息的真实性。如“下午1点整”“师生共计63人获奖”等数据,表现出消息的真实性、准确性。

(李辉)

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