两岸高职院校护理专业英语课程设置对比研究之初探

丁菲凡

摘要：随着国内、国际医疗卫生事业的发展，我国护理人才的国际化进程显得尤为重要。兼具良好的英语语言能力和专业技能的护理人才市场竞争力日益得到重视。选取拥有同样文化本源因而更具借鉴意义的台湾地区高职院校英语课程设置进行对比研究，为此类研究带来了全新视角，从而引发启示与思考。

关键词：高职 护理专业 英语课程 对比研究

中图分类号：H319文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）13-0036-02

近年来，随着我国综合国力提升，国际化进程的加快，对外开放、国际合作和经贸往来不断深入，来华留学、进行企业投资、商务交流、旅游探亲的境外人士也日益增多。大量境外人士作为新的医疗服务需求群体形成了一个潜在巨大的医疗服务市场。

与此同时，在发达国家，随着人口老龄化的加剧，人们对医疗保健的需求日趋扩大，但护士短缺问题仍未得到根本性解决，并呈现周期性变化。为此，欧洲、美国、澳大利亚等国家和地区纷纷从国外引进护理人员，以缓解本国护士严重匮乏的状况。

因此，我国护理职业教育面临着以培养国际化人才，与国际护理教育尽快接轨的巨大压力。

一、两岸高职院校护理专业英语课程设置对比研究之目的

为顺应国内、国际医疗卫生事业发展的要求，更好满足新形势下的岗位需求，加快我国护理人才的国际化进程显得尤为重要。具备良好的英语语言能力和专业技能的护理人才在市场上的竞争优势逐步突显。……