论大学教学目的中“教”与“学”的关系

韩丽娟

大学教学目的是我国高等教育目的中的内容之一，其涉及大学中的两个重要主体，即教师与学生。教师的教授目的与学生的学习目的贯穿于每一个教学环节，彼此相互依赖，直接影响着教师与学生的切身利益。因而，大学教学目的与实际的教学活动密切相关，其“教”的目的与“学”的目的构成了完整的大学教学目的。

一、大学教学目的中“教”与“学”的涵义

大学教学目的有其自身的涵义，从其涵义中可以分解出教师“教”的目的与学生“学”的目的，而教师“教”的目的与学生“学”的目的又具有更具体的涵义。

1.大学教学目的。

大学教学目的是依据大学课程标准和教材要求，对教师所要教的内容及学生所要学的内容的一个概括说明。它的宗旨是为了培养具有创新和实践精神的高级专门人才，它的内容是教师与学生参与的教学活动所要达到的预期结果和实现的预期目标，它是教学过程中为了实现教师教授的目的及学生学习的目的的一种较为理想化的规范性准则，它特指教师“教”的目的及学生“学”的目的。

2.大学教学目的中的“教”。

大学教学目的中的“教”指教师的教授目的。教师的教授目的是依据大学课程的要求、学校育人的准则及学生的需求而制定的，其最终目的是为了培养具有创新精神和实践精神的高级专门人才。在高等教育中，教师与学生在教育教学活动中互为主客体，两者相互影响。教师“教”的目的对学生“学”的目的产生重要影响，且教师作为教授目的的主体，是高等教育得以有序运行的关键环节。……