与学生家长交流的小技巧

周至县第三中学 强枭雄

与学生家长交流的小技巧

周至县第三中学 强枭雄

班主任，不可回避要与学生家长打交道，有的家长明事理，易沟通。而有的家长却比较难缠，往往把老师整得很被动。因此，在与家长交流时根据不同的对象要注意方法，讲究艺术，运用技巧，才能达到理想效果。

比家长更了解孩子使你掌握主动权

多数情况下，与家长交流往往是孩子在学校出现了问题，需要家长配合教育才能使问题得以顺利解决。照我的经验看，在家长到来之前应先和孩子进行一些交流，了解一些情况。比如，他的理想是什么，怎么做理想实现的可能性会更大，犯错误那一刻的想法是什么，犯了错误之后，有没有想过怎样面对，现在对所犯的错误是怎么认识的？或聊聊家常，如孩子家里的一些基本情况等。这样在与家长交流时容易找到切入点。

2016年的最后一周，高三学生马某与其他学生晚上在操场发生了肢体冲突，根据马某的说法，他在操场散步时有人直接上前打了他，他也还了手。我并没有直接问马某是什么原因，而是和马某聊起了家常，如他的家庭情况、理想、目前存在的困惑、对社会的一些认识等。随后我与马某的家长约见了一次，交谈中我把我对马某的了解向家长进行了陈述，初步分析了马某存在的一些思想问题（当天晚上他并非一人在操场散步，而是同一位低年级女生一起散步），也肯定了马某的一些优点。马某的父亲长期在外工作，因为有两个孩子再加上妻子无固定收入，所以更多时间忙于挣钱，每次回家都行色匆匆但也要给孩子讲一些道理，可是最大的问题在于他并不知道孩子怎么想。……